MOÇÃO DE REPUDIO AO GOVERNO MUNICIPAL PELA SUPERVALORIZAÇÃO DOS GESTORES EM DETRIMENTO AOS DEMAIS PROFISSIONAIS

Aprovada na assembléia dos educadores da rede mul de Palmas em 16 de abril de 2011

Os educadores reunidos em assembleia do Sindicato dos Trabalhadores em Educação no Estado do Tocantins, no dia 16 de abril de 2011, vem a público repudiar a atitude da Secretaria Municipal da Educação de Palmas que mais uma vez envia seu quadro de chefias para uma “imersão” com recursos que poderiam subsidiar em muito o pagamento de benefícios devidos aos educadores da rede municipal de Palmas.

Como fez em outras ocasiões, a Secretaria Municipal de Educação de Palmas - Semed envia todos os diretores de escolas e alguns outros profissionais da sede da Semed para atividades de formação em outro estado, dessa vez, Minas Gerais objetivando promover um intercâmbio e trocas de experiências com a cidade mineira de Belo Horizonte.

A proposta parece interessante não fosse pelo exagero de recursos destinados a uma parcela muito pequena de profissionais que dificilmente conseguirão transformar o que ‘aprenderem’ em realidade prática nos seus locais de trabalho, pois não estão lidando diretamente com os alunos. 

Na maioria dos casos, tentam a todo custo fazer com que “experiências exitosas” conhecidas por lá sejam implementadas com qualidade por aqui, entretanto sabe-se que o principal fator de desenvolvimento da qualidade da educação esta na concepção de gestão definida pelo governo. Uma gestão que visa a valorização da pessoa e organiza seu sistema para essa realidade, independente de megas-estruturas certamente promoverão o processo de ensino-aprendizagem. No entanto, a supervalorização das estruturas em detrimento do ser humano jamais poderá dar algum resultado.

Não compreendemos como um governo que cometeu vários erros não reconhecendo a organização dos educadores, desrespeitando o PCCR, deixando de pagar os benefícios de carreira por “falta de recursos” consiga investir anualmente em algumas escolas e garantir boas viagens para os diretores de escolas.

Esperamos que os R$ 250 mil, aproximadamente, de investimento nesse pequeno grupo, possa dar à educação de Palmas uma nova perspectiva e, que os próximos atos do governo incluam aqueles que são diretamente os responsáveis pelos famosos índices do Ideb. Pois, continuando a agir dessa forma será impossível realizar uma educação integral se ate os atos de governo são parciais e direcionados apenas àqueles que chefiam.